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喜報!我校教學案例入選省本科高??埂耙摺逼陂g在線教學典型案例

2020-09-11閱讀次數(shù): 編輯:教務處
    日前,吉林省教育廳公布了省本科高???ldquo;疫”期間在線教學典型案例遴選結(jié)果,全省共有 112 門典型案例入選,我校潘妲副教授申報的《稅法》為其中之一,展現(xiàn)了我校在抗“疫”期間線上教學工作取得的良好成效,為我校線上教學起了很好的示范作用。
 
吉林省本科高???quot;疫情"期間
 
在線教學典型案例
    此次在線教學典型案例遴選工作,旨在及時總結(jié)抗“疫”期間在線教學經(jīng)驗,展示優(yōu)秀在線教學成果,引導各位教師積極投身教育教學改革。在接到教育廳遴選通知后,學校教務處積極組織教師進行申報,經(jīng)個人報名、學院擇優(yōu)推薦、學校組織專家評審,順利完成了申報推薦工作。
 
    潘妲老師的典型案例教學目標明確、設計思路合理、信息技術應用廣泛得當、評價體系與考核方式有效多樣,學生反饋良好,切實保障了線上線下課堂教學質(zhì)量的實質(zhì)等效。她堅持“以學生為中心”,“以結(jié)果為導向”,注重課前、課中、課后三個階段的有機結(jié)合,課前精心準備、課堂認真設計、課后仔細復盤。同時,充分發(fā)揮在線教學的優(yōu)勢,通過結(jié)合時事新聞等方式激發(fā)學生的學習興趣,與學生進行積極有效地溝通,及時了解學生的學習進度,做到“一生一策,不落一人”。
    此次吉林省本科高???ldquo;疫”期間在線教學典型案例的評定,是對我抗“疫”期間在線教學工作的充分認可和高度肯定。學校將以此為契機,全面梳理總結(jié)在線教學經(jīng)驗,加強在線教學交流,完善教學平臺建設,優(yōu)化課程資源,提升教師信息化教學素養(yǎng)及線上教學設計、實施與評價能力,提升質(zhì)量,著力打造教育教學改革“新精品”。